学以致用 知行合一

2020-05-06

  读万卷书,行万里路。课上,我们主张以项目式学习和研究性学习的方式开展教学。教和学都在具体的实践情境中发生,学习和研究的对象是真实世界的真实问题,老师在课堂上不再是单调地传授知识,而是和学生一起明了为什么要获取知识,如何获取以及怎么使用知识,从而更好地激发学习的热情和思考的积极性,促进合作精神、批判精神和创造能力的发展,让孩子们不断增长真实的、面向未来的思维与能力。

  课外,我们常年坚持开展社会实践和社区服务。让学生们锻炼自己,增进对生活的体验,促进社会责任感的逐渐深化和实践能力的不断提高。

  我们鼓励孩子们做导游、学陶艺、开画展、春秋大集去练摊;学中医、学编程、做翻译、参观访问写游记;开展勤工俭学、技能培训、生态旅行等各类社会实践。我们将引领孩子们在每一项社会实践中表现出难能可贵的进取和开拓精神,以实际行动为学习型社会作贡献。

  我们引导孩子们在学校成立或加入环保组织、慈善组织、科普组织、义工组织等志愿者组织中去,利用课余时间和节假日,长期坚持帮困、助学、敬老、爱幼、环保、科普等社区服务,并在服务中体验基于良知、感恩和责任的志愿者精神,在实际行动中不断提高自我修养,找到自己的社会责任和人生方向。


 


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